Diseño aula con Gryphon House

Una gran preescolar se centra alrededor de maestros dedicados y administradores que crean un ambiente sano, holística y ambiente de consolidación donde el aprendizaje ocurre de manera natural y espontánea. La creación de ese entorno requiere muebles que puedan soportar los conceptos en constante evolución en la educación preescolar, a la vez que fomentar el aprendizaje instintivo. Los niños pasan una cantidad significativa de tiempo en un salón de clases, por lo que es importante que el ambiente de la clase alentar comodidad, así como el crecimiento académico. Teniendo esto en cuenta, UniversityFC se enorgullece de asociarse con Gryphon editorial para proporcionar a los maestros con los recursos que les ayudan con su diseño del aula.

Repensando el paisaje Aula: Creación de entornos que conectan los niños pequeños, familias, y comunidades, por Sandra Duncan, EdD, Jody Martin, y Rebecca Kreth, se centra en el desarrollo de ambientes de clase en las zonas reflectantes y significativas que refuerzan el sentido de pertenencia de los niños en el aula.

“Le invitamos a comenzar. Utilice este libro como un punto de partida y un trampolín para tejer un entorno vívidamente conectar a los niños, adultos, y sus comunidades ... permiten que este libro desafío, hará la pregunta, e inspirar a usted para refrescar y rebobinar la forma de pensar sobre los entornos de la primera infancia.”-un fragmento de Repensando el paisaje Aula

Espacios inspiradores para Niños Pequeños, por Jessica Deviney, Sandra Duncan, Sara Harris, Mary Ann Rody, y Lois Rosenberry, fue compilado por un grupo de educadores en el Children Discovery Centre. La comparación de la renovación de un aula para la promoción de un jardín o entorno natural, Espacios inspiradores para Niños Pequeños introduce siete principios del diseño para ayudar en el desarrollo y creación de reflexivo, centros de aprendizaje innovadoras.

“La creación de un entorno estéticamente agradable requiere una planificación cuidadosa y el apoyo de su comunidad de aprendizaje. No se puede lograr este tipo de entorno mediante la adición de decoraciones adicionales y pantallas comerciales a su salón de clases. Hermosas aulas abarcan mucho más que simplemente incluyendo “cosas bonitas” en la sala. Más bien, debe tener en cuenta la función y la capacidad de adaptación de las necesidades de espacio y dinámicos y los intereses de aquellos que habitan en el espacio “.- un extracto de Espacios inspiradores para Niños Pequeños