通过: 博士. 劳拉·威廉

华晨让我想起洞察力的炫目闪光, 聪明的解决方案，顿时让完美的感觉, 智慧, 和机智, 但实际上婴儿辉煌? 我们倾向于认为婴幼儿为可爱的, 无助, 一点点笨拙. 这种观点可能会忽视他们的真正的天才. 人们深深的敬意零三种方式了解其目前的优势, 而不是侧重于技能，他们还没有掌握. 经过精心策划家庭和育儿环境是这些辉煌的小生命的自然课程.

我们曾经以为甜婴儿和无奈束只在需要进行清洁和喂养了几年，直到他们可以开始学习. 然而, 博士. ·布拉泽尔顿博士的新生儿行为评定量表 (NBA) 表明在应对周围的环境，从生活的第一天新生儿的惊人能力. 新的婴儿会变成他们的头朝着熟悉的声音时，这两个陌生人和家庭成员打电话给他们. 镜像神经元让宝宝模仿我们的表情和反映我们的情绪与他们的脸. 如果你摇拨浪鼓附近熟睡的婴儿, 你可以看他们的工作受挤压他们的眼睛紧紧地闭着，并在他们的胳膊和腿拉伸调节自己的睡眠状态，并关闭了干扰. 当你停止制造噪音, 你会发现他们明显立刻放松自己的脸部和身体. NBA的评估工具使用这些和其他反射，以帮助家庭了解他们的婴儿作为一个负责任的人, 已经能够从一开始就学习.

人是唯一的玩具了第一对夫妇生活的几个月期间，宝宝需要. 这些微小的人类喜欢看着熟悉的面孔，并可以集中他们的高对比度区域的注视, 像发丝, 首先. 由于视力提高, 他们看到的色彩更清晰, 并开始他们的目光在不同距离不同的移动物体之间. 在楼时间, 他们探索垫的质感, 地毯, 和瓷砖. 当他们推来获得行动更好地观察在课堂上, 他们正在加强他们的手臂, 颈部, 和胸部肌肉.

从四到六个月, 眼睛对手协调正在改善, 让宝宝快速定位对象，并引导他们正确放入口中作进一步的探索. 他们爱举行, 口, 拖放纸板书, 木块, 和各种家用和自然物，他们可以用他们所有的感官体验. 当他们翻身, 坐, 并开始溜走, 他们正在建设的体力和加强神经通路. 如果踢脚机会进来的东西，倒了接触，使一个令人愉快的噪音, 他们将重复运动试图重新声音.
发现令人兴奋的新的世界打开，因为这些小人们开始抓取, 巡航, 走. 婴儿甚至会在此期间失去的睡眠，因为他们要这么多的直立和运动. 独立是一种强大的推动力! 幼儿会热情地希望, “做我自己。”只要有可能. 你不会怀疑他们有能力做的. 如果幼儿可以尝试新的想法, 他们将.

有了这个新的流动性来迫切需要照顾者重新评估安全问题. 正如山上有树线, 家庭将需要移动的“宝宝在线”上述不安全对象, 够不着. 教室将需要确保移动婴儿从那些尚未能够摆脱一路之隔. 由于婴儿喜欢看事情如何能够结合在一起, 电源插座必须被遮盖，使事情不能捅到他们. 家具应该是微小的手指安全. 操纵部件松动提供了快乐的探索无限可能, 所以窒息危险和有毒物质, 包括一些技术和清洁用品, 在上锁的橱柜或储藏室必须保持不可访问. 我朋友的孩子看着他的爸爸在每个柜门安装儿童安全锁在厨房. 一旦工作完成, 小家伙东倒西歪到第一个在正确的位置按他胖乎乎的手指和门弹出右侧开. 为什么他能这么快就想出解决办法? 由于婴儿辉煌! 当我们恭敬地对待他们，并仔细观察他们, 他们会教我们，因为我们教给他们尽可能多.

博士. 劳拉·威廉是艺术和科学的皮特里大学在俄克拉荷马市大学教育的副教授. 在过去的 30 年份, 她一直是幼儿园和小学老师, 一所大学实验室主任学校, 幼儿教育教授, 和主持人在区域和国际会议, 包括 2019 国际教学 & 在宁波学习会议, 中国. 她是作者 宝篮探索: 启发式学习的婴幼儿, 和共同作者 被忽视的儿童: 如何识别, 响应, 和预防, 无论是从狮鹫之家, 还有文章, 网络研讨会, 和博客. 目前，她担任环境教育的俄克拉何马州协会会长.